EVALUACIÓN DESARROLLADORA DE LOS CONOCIMIENTOS MATEMÁTICOS PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE MATEMÁTICA EN LA PROVINCIA DE KUANDO KUBANGO, ANGOLA

Miguel Kanhime Kasavuve, Walfredo González Hernández

Resumen


En este artículo se realiza un análisis de los fundamentos psicológicos y didácticos que sustentan la evaluación hasta llegar a la evaluación desarrolladora. En un segundo momento se conceptualiza la evaluación que logre el desarrollo integral de la personalidad, en lo adelante desarrolladora, para la formación de profesores de una ciencia tan importante como la matemática.

PALABRAS CLAVE: evaluación de conocimientos; evaluación desarrolladora; evaluación de matemática.

DEVELOPER EVALUATION OF MATHEMATICAL KNOWLEDGE FOR TRAINING OF TEACHERS OF MATHEMATICS IN KUANDO KUBANGO PROVINCE, ANGOLA

ABSTRACT

This article presents an analysis of the psychological and educational foundations that support the assessment developer until the evaluation is performed. In a second stage assessment that achieves the overall development of the personality is conceptualized, hereafter developer, to train teachers as important as math and science to subsequent exercise.

KEYWORDS: evaluation of knowledge; developing evaluation; evaluation of mathematical knowledge.


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Copyright (c) 2015 Miguel Kanhime Kasavuve, Walfredo González Hernández

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